Devenez opérationnel

Formation de Maîtres d’Apprentissage / Tuteurs en entreprise

Cette formation permet aux tuteurs et maîtres d’apprentissage de structurer leur accompagnement des apprentis, en intégrant les obligations réglementaires et les bonnes pratiques pédagogiques en entreprise.

Objectifs de la formation

Comprendre le cadre réglementaire de l’apprentissage
Accueillir et intégrer efficacement un apprenti
Transmettre des compétences en situation de travail
Suivre et évaluer la progression de l’apprenti

Public

Managers, tuteurs, maîtres d’apprentissage, RH – tous secteurs

Prérequis

Aucun prérequis spécifique. Être amené à encadrer un apprenti ou un alternant.

Contenu de la formation

Accueil et cadrage

Présentation des participants et recueil des attentes
Identification des pratiques actuelles
Positionnement du rôle de tuteur / maître d’apprentissage dans l’entreprise

Maîtriser le cadre réglementaire de l’apprentissage

Rôle, missions et responsabilités du maître d’apprentissage
Conditions d’exercice et limites de la fonction
Obligations de l’employeur
Droits et devoirs de l’apprenti
Rôle du CFA et articulation entreprise / CFA
👉 Focus : points de vigilance réglementaires

Réussir l’accueil et l’intégration de l’apprenti

Préparer l’arrivée de l’apprenti (administratif, organisationnel, humain)
Construire un parcours d’intégration structuré
Clarifier les règles, objectifs et attendus
Installer une relation de confiance
👉 Atelier : construire un plan d’intégration

Transmettre efficacement les compétences

Principes de la pédagogie pour adultes
Apprentissage en situation de travail (AFEST – notions clés)
Adapter son accompagnement (profil, génération, niveau)
Techniques de transmission : démonstration, guidage, autonomie
👉 Mise en situation : séquence de transmission

Suivre, évaluer et faire progresser l’apprenti

Fixer des objectifs clairs et progressifs
Donner un feedback constructif
Évaluer les compétences (outils et méthodes)
Gérer les difficultés (motivation, posture, erreurs)
👉 Cas pratiques

Collaborer avec les acteurs de l’apprentissage

Relation avec le CFA
Suivi tripartite
Outils de liaison (livret, plateforme)
Préparer les bilans et visites

Bilan et plan d’action

Auto-positionnement des participants
Plan d’action individuel
Évaluation à chaud

Equipe pédagogique

Nos formations dont animées par des experts reconnus dans leur domaine possédant une expérience sur le terrain significative et des compétences pédagogiques reconnues.

Référent pédagogique et technique
Haciba, responsable pédagogique, est à votre disposition pour toute question relative au contenu, aux objectifs ou à l’organisation de la formation. Vous pouvez la joindre par téléphone au 01 53 90 15 20 ou par mail : esic(@)esic-online.com. Nous encourageons les apprenants à prendre contact pour toute précision ou pour discuter d’éventuels besoins spécifiques liés à leur parcours.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

Dispositions spécifiques à cette formation

Évaluation continue via mises en situation et questionnaire final

Dispositions relatives à l’ensemble des formations

Nous mettons en place un suivi rigoureux et une évaluation complète des résultats pour garantir la qualité et l’efficacité de nos formations.

Avant la formation:
- Entretien individuel ou questionnaire de positionnement: Permet d’analyser les besoins spécifiques des participants et d’ajuster les contenus pédagogiques en conséquence.
Pendant la formation:
- Exercices pratiques et mises en situation: Ces activités sont intégrées tout au long de la formation pour valider les acquis en temps réel.
- Feuilles de présence: Chaque participant émarge une feuille de présence par demi-journée, également signée par le formateur, assurant le suivi administratif.
Après la formation:
- Questionnaire de satisfaction à chaud: Administré immédiatement après la formation pour recueillir un retour sur la qualité des contenus et de l’animation.
- Questionnaire de satisfaction à froid: Envoyé trois mois après la formation pour évaluer l’impact réel sur les pratiques professionnelles.
- Questionnaire d’auto-évaluation possible: Permet aux participants de mesurer leurs progrès à l’issue de la formation.
- Certification(optionnelle) : Passage de la certification en conditions d’examen ou via télésurveillance, selon le dispositif retenu.
- Certificat de réalisation: Remis à l’issue de la formation, attestant de la participation effective des apprenants.

Nous veillons à accompagner les participants avant, pendant et après la formation pour maximiser leur progression et mesurer les retombées concrètes dans leur environnement professionnel.

Ressources techniques et pédagogiques

Méthodes pédagogiques – Apports théoriques – Études de cas – Mises en situation – Échanges de pratiques
Supports & livrables fournis – Supports pédagogiques, fiches pratiques, trames d’entretien, plan d’intégration

Accessibilité

Nous accordons une attention particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap. Si vous êtes concerné(e) et souhaitez suivre cette formation, nous vous invitons à nous contacter dès que possible. Ensemble, nous étudierons vos besoins spécifiques et mettrons en place les adaptations nécessaires pour garantir votre accès à la formation dans les meilleures conditions.

Délai d'accès

L’inscription à cette formation est possible dans un délai de 2 semaines avant le début de la session. Ce délai permet de finaliser les démarches administratives, de confirmer la prise en charge éventuelle des frais de formation et d’assurer une préparation optimale des participants.

Pour toute demande spécifique ou situation particulière, nous vous invitons à nous contacter afin d’étudier ensemble les possibilités d’adaptation.

Prérequis technique

Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions, les moyens techniques suivants sont requis :

En présentiel:
- Tableau blanc ou paperboard, et un vidéoprojecteur pour les présentations.
- Outils pour le partage de documents avec les formateurs et autres participants.
À distance:
- Un logiciel de visioconférencecompatible (Teams, Zoom ou équivalent) pour participer aux sessions en ligne.
- Possibilité de partage d’écran entre le formateur et les participants.
- Accès à une plateforme pour le partage des documents pédagogiques et supports de formation.
- Connexion internet haut débit pour garantir une expérience fluide et interactive.

Nous vous recommandons de vérifier la disponibilité et la fonctionnalité de ces moyens techniques avant le début de la formation. En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution adaptée.