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Développer son activité professionnelle grâce au marketing de contenus et aux réseaux sociaux

Cette formation vise à permettre aux professionnels, indépendants ou salariés, de développer leur activité en exploitant le potentiel du marketing de contenus et des réseaux sociaux. Elle accompagne l’apprenant dans la conception, la mise en œuvre et l’évaluation d’une stratégie digitale cohérente avec ses objectifs commerciaux et son identité professionnelle.

Objectifs de la formation

Identifier les fondements du marketing de contenus et ses enjeux économiques.
Définir une stratégie éditoriale adaptée à son activité et à ses cibles.
Créer du contenu engageant, pertinent et cohérent sur plusieurs canaux.
Adapter la diffusion des contenus aux spécificités de chaque réseau social.
Mesurer l’efficacité des actions et ajuster la stratégie.
Valoriser son image professionnelle à travers le personal branding.
Élaborer un plan d’action marketing complet et mesurable.

Public

Les personnes en reconversion qui lancent leur propre activité,
Les indépendants, auto-entrepreneurs, les chefs d’entreprises de TPE (artisans, commerçants, artistes, architectes …)

Prérequis

Avoir un projet de création ou de développement d’une activité professionnelle,
Maitriser les bases en français (savoir parler et écrire en français, cf. socle de connaissances),
Maitriser les bases de la navigation sur Internet.

Contenu de la formation

1. Comprendre les fondements du marketing de contenus (3h)

Compétence visée : Identifier les principes et objectifs du marketing de contenus.
Évolution du marketing digital.
Différences entre marketing produit et marketing de contenus.
Notion de valeur perçue et storytelling.
Modalité d’évaluation : QCM de compréhension.

2. Définir sa stratégie de contenus (4h)

Compétence visée : Déterminer les cibles, objectifs et canaux adaptés.
Construction du persona client.
Définition des objectifs SMART.
Choix des canaux (site, blog, réseaux).
Modalité d’évaluation : Étude de cas : définition d’une stratégie.

3. Concevoir une ligne éditoriale cohérente (3h)

Compétence visée : Structurer une ligne éditoriale alignée sur les valeurs et la marque.
Cohérence visuelle et narrative.
Exemples de calendriers éditoriaux.
Positionnement, ton, messages clés.
Modalité d’évaluation : Atelier pratique : rédaction d’un mini plan éditorial.

4. Créer du contenu engageant et pertinent (5h)

Compétence visée : Produire des contenus adaptés (texte, image, vidéo, audio).
Principes de copywriting et storytelling.
Utilisation d’outils (Canva, ChatGPT, CapCut).
Création de contenus optimisés SEO et engagement.
Modalité d’évaluation : Exercice pratique : création d’un post ou d’une vidéo professionnelle.

5. Adapter le contenu aux réseaux sociaux (3h)

Compétence visée : Sélectionner les formats selon les plateformes.
Bonnes pratiques sur LinkedIn, Instagram, TikTok, Facebook.
Formatage et tonalité selon les publics.
Gestion de la planification.
Modalité d’évaluation : Étude de cas : stratégie cross-platform.

6. Construire et animer sa communauté (3h)

Compétence visée : Favoriser l’interaction et la fidélisation de l’audience.
Réponses et modération de commentaires.
Stratégie d’engagement.
Gestion de crises.
Modalité d’évaluation : Simulation d’interactions avec la communauté.

7. Utiliser les outils de mesure et d’analyse (3h)

Compétence visée : Évaluer la performance des contenus.
Indicateurs clés (KPI, engagement, conversions).
Utilisation d’outils d’analyse (Meta, Google Analytics, LinkedIn Analytics).
Modalité d’évaluation : Exercice d’analyse de statistiques.

8. Mettre en œuvre une stratégie d’amélioration continue (2h)

Compétence visée : Ajuster la stratégie à partir des données collectées.
Analyse comparative (benchmarking).
Identification des points forts/faibles.
Modalité d’évaluation : Présentation orale des pistes d’amélioration.

9. Développer son image professionnelle et son personal branding (3h)

Compétence visée : Valoriser sa marque personnelle sur les réseaux.
Création d’un profil professionnel optimisé.
Communication authentique et cohérente.
Gestion de l’e-réputation.
Modalité d’évaluation : Exercice : refonte de profil LinkedIn.

10. Élaborer et présenter un plan d’action marketing complet (2h)

Compétence visée : Formaliser une stratégie complète et mesurable.
Synthèse de la démarche marketing.
Préparation de la soutenance.
Présentation du plan d’action global.
Modalité d’évaluation : Soutenance certificative devant jury.

Equipe pédagogique

Les formateurs intervenant dans cette formation sont des experts reconnus dans leur domaine. Sélectionnés avec soin, ils répondent à des critères stricts définis par nos équipes pédagogiques, tant sur le plan de l’expertise métier que sur celui des compétences pédagogiques. Chaque formateur possède au minimum 5 à 10 ans d’expérience professionnelle dans son domaine d’activité. A occupé ou occupe encore des postes à responsabilité en entreprise, apportant une vision concrète et actualisée des réalités du terrain. Est formé à des méthodes pédagogiques interactives pour garantir un apprentissage efficace et adapté aux besoins des participants.

Référent pédagogique et technique
Haciba, responsable pédagogique, est à votre disposition pour toute question relative au contenu, aux objectifs ou à l’organisation de la formation. Vous pouvez la joindre par téléphone au 01 53 90 15 20 ou par mail : esic(@)esic-online.com. Nous encourageons les apprenants à prendre contact pour toute précision ou pour discuter d’éventuels besoins spécifiques liés à leur parcours.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

Dispositions spécifiques à cette formation

Évaluations formatives : exercices, ateliers, études de cas.
Évaluation certificative : – Dossier de projet (plan de marketing de contenus et stratégie de diffusion). – Soutenance orale devant un jury (20 minutes).
Feuilles de présence, attestations d’assiduité, émargements

Dispositions relatives à l’ensemble des formations

Nous mettons en place un suivi rigoureux et une évaluation complète des résultats pour garantir la qualité et l’efficacité de nos formations.

Avant la formation:
- Entretien individuel ou questionnaire de positionnement: Permet d’analyser les besoins spécifiques des participants et d’ajuster les contenus pédagogiques en conséquence.
Pendant la formation:
- Exercices pratiques et mises en situation: Ces activités sont intégrées tout au long de la formation pour valider les acquis en temps réel.
- Feuilles de présence: Chaque participant émarge une feuille de présence par demi-journée, également signée par le formateur, assurant le suivi administratif.
Après la formation:
- Questionnaire de satisfaction à chaud: Administré immédiatement après la formation pour recueillir un retour sur la qualité des contenus et de l’animation.
- Questionnaire de satisfaction à froid: Envoyé trois mois après la formation pour évaluer l’impact réel sur les pratiques professionnelles.
- Questionnaire d’auto-évaluation possible: Permet aux participants de mesurer leurs progrès à l’issue de la formation.
- Certification(optionnelle) : Passage de la certification en conditions d’examen ou via télésurveillance, selon le dispositif retenu.
- Certificat de réalisation: Remis à l’issue de la formation, attestant de la participation effective des apprenants.

Nous veillons à accompagner les participants avant, pendant et après la formation pour maximiser leur progression et mesurer les retombées concrètes dans leur environnement professionnel.

Ressources techniques et pédagogiques

Alternance d’exposés, démonstrations, ateliers pratiques et études de cas.
Plateformes : LinkedIn, Meta, Canva, Notion, ChatGPT.
Ressources complémentaires (guides, tutos)
Ressources : supports numériques, modèles de plan éditorial, tableaux d’analyse.

Accessibilité

Nous accordons une attention particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap. Si vous êtes concerné(e) et souhaitez suivre cette formation, nous vous invitons à nous contacter dès que possible. Ensemble, nous étudierons vos besoins spécifiques et mettrons en place les adaptations nécessaires pour garantir votre accès à la formation dans les meilleures conditions.

Délai d'accès

L’inscription à cette formation est possible dans un délai de 2 semaines avant le début de la session. Ce délai permet de finaliser les démarches administratives, de confirmer la prise en charge éventuelle des frais de formation et d’assurer une préparation optimale des participants.

Pour toute demande spécifique ou situation particulière, nous vous invitons à nous contacter afin d’étudier ensemble les possibilités d’adaptation.

Prérequis technique

Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions, les moyens techniques suivants sont requis :

En présentiel:
- Tableau blanc ou paperboard, et un vidéoprojecteur pour les présentations.
- Outils pour le partage de documents avec les formateurs et autres participants.
À distance:
- Un logiciel de visioconférencecompatible (Teams, Zoom ou équivalent) pour participer aux sessions en ligne.
- Possibilité de partage d’écran entre le formateur et les participants.
- Accès à une plateforme pour le partage des documents pédagogiques et supports de formation.
- Connexion internet haut débit pour garantir une expérience fluide et interactive.

Nous vous recommandons de vérifier la disponibilité et la fonctionnalité de ces moyens techniques avant le début de la formation. En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution adaptée.