Devenez opérationnel

CTRL-M – Automatiser la planification des traitements batch

Créez, orchestrez et sécurisez vos traitements d’exploitation avec Control-M.

Formateurs issus de la production IT, expérimentés dans l’utilisation de Control-M en contexte industriel, bancaire ou public, avec pédagogie adaptée aux environnements critiques.

Objectifs de la formation

Découvrir l’interface de planification et d’automatisation Control-M
Découvrir l’interface de planification et d’automatisation Control-M
Créer, paramétrer et ordonnancer des traitements sur différentes plateformes
Créer, paramétrer et ordonnancer des traitements sur différentes plateformes
Exploiter les fonctionnalités de monitoring, notifications et gestion des erreurs
Exploiter les fonctionnalités de monitoring, notifications et gestion des erreurs
Maîtriser les dépendances, variables et ressources dans des workflows complexes
Maîtriser les dépendances, variables et ressources dans des workflows complexes

Public

Exploitants, techniciens, analystes d’exploitation
Administrateurs systèmes ou batch
Toute personne amenée à planifier ou superviser des traitements automatisés

Prérequis

Connaissances générales en informatique et cycle de vie d’un projet
Aucune compétence spécifique requise en scripting ou infrastructure

Contenu de la formation

Introduction à Control-M

Rôle dans l’exploitation informatique
Architecture : Control-M Server, Agent, EM
Positionnement par rapport à d’autres ordonnanceurs

Création de jobs et planification

Création de traitements unitaires et de workflows
Dépendances, conditions de lancement, cycles
Utilisation de calendriers personnalisés

Gestion de l’exécution

Gestion des fenêtres d’exécution
Cyclic jobs, confirmation manuelle, Keep Active
Utilisation des viewpoints et filtres

Variables et ressources

Types de variables : locales, globales, en sortie de job
Gestion des ressources quantitatives et exclusives
Politique de workload

Notifications, erreurs et remédiation

Gestion des alertes et escalades
Actions « On-Do » (logique conditionnelle)
Intégration avec mails, logs, reporting

Templates et gestion des versions

Utilisation de modèles de job
Création de jobs en masse
Outils de recherche, mise à jour, versioning

Reporting et exploitation avancée

Génération et personnalisation des rapports
Utilisation de l’historique et audit
Préparation à l’intégration avec outils externes (API, DevOps)

Equipe pédagogique

Formateurs issus de la production IT, expérimentés dans l’utilisation de Control-M en contexte industriel, bancaire ou public, avec pédagogie adaptée aux environnements critiques.

Référent pédagogique et technique
Haciba, responsable pédagogique, est à votre disposition pour toute question relative au contenu, aux objectifs ou à l’organisation de la formation. Vous pouvez la joindre par téléphone au 01 53 90 15 20 ou par mail : esic(@)esic-online.com. Nous encourageons les apprenants à prendre contact pour toute précision ou pour discuter d’éventuels besoins spécifiques liés à leur parcours.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

Dispositions spécifiques à cette formation

QCM de validation des acquis
Exercices pratiques encadrés
Étude de cas de planification multi-jobs
Certificat de réalisation de l’action de formation.

Dispositions relatives à l’ensemble des formations

Nous mettons en place un suivi rigoureux et une évaluation complète des résultats pour garantir la qualité et l’efficacité de nos formations.

Avant la formation:
- Entretien individuel ou questionnaire de positionnement: Permet d’analyser les besoins spécifiques des participants et d’ajuster les contenus pédagogiques en conséquence.
Pendant la formation:
- Exercices pratiques et mises en situation: Ces activités sont intégrées tout au long de la formation pour valider les acquis en temps réel.
- Feuilles de présence: Chaque participant émarge une feuille de présence par demi-journée, également signée par le formateur, assurant le suivi administratif.
Après la formation:
- Questionnaire de satisfaction à chaud: Administré immédiatement après la formation pour recueillir un retour sur la qualité des contenus et de l’animation.
- Questionnaire de satisfaction à froid: Envoyé trois mois après la formation pour évaluer l’impact réel sur les pratiques professionnelles.
- Questionnaire d’auto-évaluation possible: Permet aux participants de mesurer leurs progrès à l’issue de la formation.
- Certification(optionnelle) : Passage de la certification en conditions d’examen ou via télésurveillance, selon le dispositif retenu.
- Certificat de réalisation: Remis à l’issue de la formation, attestant de la participation effective des apprenants.

Nous veillons à accompagner les participants avant, pendant et après la formation pour maximiser leur progression et mesurer les retombées concrètes dans leur environnement professionnel.

Ressources techniques et pédagogiques

Accès à un environnement Control-M simulé
Supports numériques remis aux participants
Démonstrations en direct et exercices guidés
Plateforme collaborative pour les formations distancielles

Accessibilité

Nous accordons une attention particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap. Si vous êtes concerné(e) et souhaitez suivre cette formation, nous vous invitons à nous contacter dès que possible. Ensemble, nous étudierons vos besoins spécifiques et mettrons en place les adaptations nécessaires pour garantir votre accès à la formation dans les meilleures conditions.

Délai d'accès

L’inscription à cette formation est possible dans un délai de 2 semaines avant le début de la session. Ce délai permet de finaliser les démarches administratives, de confirmer la prise en charge éventuelle des frais de formation et d’assurer une préparation optimale des participants.

Pour toute demande spécifique ou situation particulière, nous vous invitons à nous contacter afin d’étudier ensemble les possibilités d’adaptation.

Prérequis technique

Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions, les moyens techniques suivants sont requis :

En présentiel:
- Tableau blanc ou paperboard, et un vidéoprojecteur pour les présentations.
- Outils pour le partage de documents avec les formateurs et autres participants.
À distance:
- Un logiciel de visioconférencecompatible (Teams, Zoom ou équivalent) pour participer aux sessions en ligne.
- Possibilité de partage d’écran entre le formateur et les participants.
- Accès à une plateforme pour le partage des documents pédagogiques et supports de formation.
- Connexion internet haut débit pour garantir une expérience fluide et interactive.

Nous vous recommandons de vérifier la disponibilité et la fonctionnalité de ces moyens techniques avant le début de la formation. En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution adaptée.